Các vấn đề về tâm lý học chung của trẻ em

Giống như người lớn, trẻ em có thể bị các vấn đề tâm lý. Đây có thể được coi là rối loạn hành vi, tinh thần, tình cảm hoặc học tập. Các phương pháp điều trị tồn tại cho mỗi loại rối loạn và chuyên gia về sức khoẻ tâm thần có thể xác định xem đứa trẻ thực sự có vấn đề gì không. Nhiều vấn đề tâm lý có chu kỳ với giai đoạn tồi tệ hơn theo sau là giai đoạn cải thiện. Một số vấn đề giải quyết trong khi những người khác vẫn tồn tại qua thời kỳ trưởng thành. Chẩn đoán nhanh và điều trị thích hợp làm tăng khả năng quản lý thành công những rối loạn này.

Trầm cảm và rối loạn lưỡng cực

Trầm cảm có thể bắt đầu ở tuổi thơ ấu, đặc biệt nếu đứa trẻ đó có họ hàng thân thiết gần gũi bị trầm cảm. Trầm cảm thường bị đánh dấu bởi sự thiếu quan tâm đến các hoạt động, nỗi buồn và triển lãm về lòng tự trọng thấp. Rối loạn lưỡng cực, một rối loạn, trong đó giai đoạn trầm cảm chu kỳ với thời kỳ mania, cũng có thể trở nên rõ ràng vào cuối thời thơ ấu. Trầm cảm và rối loạn lưỡng cực đôi khi dẫn đến những nỗ lực tự tử, và cha mẹ phải theo dõi đứa trẻ cũng như tìm cách điều trị thích hợp. Các kỹ thuật trị liệu cho những rối loạn này liên quan đến thuốc men và tư vấn.

Học viện Tâm thần Trẻ em và Tâm thần của Mỹ mô tả rối loạn về hành vi là bệnh tâm thần trong đó trẻ gặp khó khăn hành xử theo cách mà con người mong đợi. Anh ta có thể chạy trốn khỏi nhà, trộm cắp, đốt cháy, phá hủy tài sản hoặc gây hại cho thú vật, anh chị em ruột hoặc bạn đồng trang lứa. Rối loạn nghiêm trọng này đòi hỏi phải điều trị có thể bao gồm thuốc, tư vấn và quản lý hành vi.

Rối loạn lo âu

Trẻ em có thể trải nghiệm nhiều chứng rối loạn lo âu, bao gồm rối loạn lo âu lan tỏa, rối loạn hoảng loạn và rối loạn ám ảnh cưỡng chế. Theo Cơ quan Quản lý Dịch vụ Y tế Tâm thần và Lạm dụng Chất gây nghiện, những rối loạn này được đặc trưng bởi sự sợ hãi và lo lắng đáng kể kéo dài trong một tháng hoặc lâu hơn và ảnh hưởng đến chất lượng cuộc sống của đứa trẻ. Các phương pháp điều trị bao gồm thuốc và tư vấn.

Nghiện chất ma túy

Trẻ lớn hơn có thể rơi vào lạm dụng chất gây nghiện và nghiện.Các chất bị lạm dụng thông thường bao gồm rượu, cần sa và thuốc theo toa, cùng với các loại thuốc khác. Các chất hít vào như xăng, sơn, keo và dung môi cũng được sử dụng để "cao". Một số trẻ em bị nghiện về tâm lý hoặc thể chất và cần điều trị để hồi phục. Cha mẹ phải làm quen với các dấu hiệu lạm dụng chất gây nghiện. Các biện pháp điều trị thông thường bao gồm tư vấn và nhập viện nội trú.

Rối loạn ăn uống

Một số trẻ bị nạn rối loạn ăn uống, bao gồm chứng biếng ăn và thần kinh. Các triệu chứng điển hình đang thiếu cân, cảm thấy cô ấy béo thậm chí khi cô ấy mỏng, ám ảnh với việc đếm calo, và những lời bào chữa thường xuyên vì không ăn. Điều trị rối loạn ăn uống thường bao gồm tư vấn.

Sự thiếu chú ý chú ý đến chứng rối loạn hoạt động thái quá

Rối loạn hiếu động chú ý chú ý khi trẻ ở độ tuổi đi học tập trung khó tập trung vào bài tập về nhà, tập trung chú ý vào lớp, ngồi yên, đứng xếp hàng hoặc chờ đến lượt. Rối loạn này thường được điều trị bằng thuốc và đôi khi có thay đổi hành vi.

Rối loạn học tập

Một số trẻ em gặp khó khăn trong việc học cùng cấp với các bạn cùng lớp. Nó có thể giúp xác định cách đứa trẻ học tốt nhất. Đối với một số trẻ em, đọc được dễ dàng hơn cho họ, trong khi các trẻ em khác được hưởng lợi từ một cuộc biểu tình bằng hình ảnh. Vẫn còn những người khác làm việc tốt nhất bằng cách thực hành học tập. Cần phải kiểm tra để xác định các chi tiết cụ thể của rối loạn và phát triển một kế hoạch học tập chuyên biệt.

Bệnh tâm thần phân liệt

Bệnh tâm thần này có thể đình công trẻ em trong những năm cuối của họ. Các biểu hiện ban đầu có thể bao gồm việc rút lui khỏi bạn bè, phát triển các mẫu bài phát biểu bất thường, dường như không có cảm xúc, hành động kỳ lạ và nâng cao sự nghi ngờ. Bệnh tâm thần phân liệt thường được điều trị bằng thuốc và có thể cần thời gian nhập viện.