Phát triển Ngôn ngữ và Ngôn ngữ ở Trẻ Trước tuổi

Giai đoạn phát triển ngôn ngữ và ngôn ngữ lớn nhất xảy ra ở trẻ từ 2 đến 5 tuổi. Các tổ chức như Hiệp hội Ngôn ngữ Ngôn ngữ và Thính giác Hoa Kỳ, Trust Tín dụng Quốc gia và Hệ thống Y tế Đại học Michigan cung cấp cái nhìn sâu sắc về thời gian quan trọng này, trong đó các trẻ mầm non đạt được những cột mốc phát triển cụ thể. Là cha mẹ, bạn sẽ muốn quan sát và lắng nghe con cái của bạn khi họ có được kỹ năng giao tiếp. Chẩn đoán sớm sự chậm trễ phát triển tiềm năng về ngôn ngữ và ngôn ngữ sẽ đem lại lợi ích cho con bạn ngay bây giờ và trong tương lai.

Phát triển trong độ tuổi từ 2 đến 5 tuổi

Khi trẻ mẫu giáo của bạn tiến triển từ độ tuổi từ 2 đến 5 tuổi, Khi 2 tuổi, cô thường sử dụng các cụm từ hoặc câu ngắn gọn gồm hai từ và hiểu từ "không". "Từ 2 đến 3 tuổi, từ vựng của bạn từ mẫu giáo trở lên khoảng 450 từ, cô ấy tự gọi mình là" tôi "và cô ấy có thể tạo ra các câu ngắn với danh từ và động từ. Trong khoảng hai năm tiếp theo từ 3 đến 5 tuổi, con của bạn thường đạt từ vựng 1 000 đến 1, 500 từ, sử dụng nhiều từ, phân biệt giữa quá khứ hiện tại và quá khứ, biết tên đầy đủ của nó, thích nói câu chuyện và đọc thơ vần và hiểu các khái niệm như màu sắc, hình dạng và kích cỡ.

Mỗi đứa trẻ có bước tiến riêng

Hiệp hội Ngôn Ngữ và Ngôn ngữ Hoa Kỳ nhấn mạnh rằng mỗi đứa trẻ đạt đến các cột mốc phát triển theo nhịp độ riêng của mình. Một số trẻ trước tuổi đến trường, đặc biệt là trẻ em trai, chỉ đơn giản là "trễ nở" trong việc có được các kỹ năng nói và ngôn ngữ. Nếu con của bạn dường như đang tiến bộ với tốc độ chậm hơn so với bạn cùng độ tuổi, điều này không nhất thiết gây ra mối quan tâm. Tiếp tục khuyến khích học sinh mẫu giáo nói chuyện, đọc sách cho anh ta, giới thiệu các khái niệm mới như màu sắc và số và cung cấp sự tương tác một mình khi bạn theo dõi tiến bộ của mình.

Những gì cần theo dõi Đối với

Khoảng 10% trẻ vị thành niên biểu hiện một số loại rối loạn ngôn ngữ hoặc ngôn ngữ chậm trễ hoặc rối loạn, theo Hệ thống Y tế của Đại học Michigan. Nếu bạn có bất cứ mối quan tâm nào về sự phát triển ngôn ngữ của con bạn, hãy tham khảo ý kiến ​​bác sĩ nhi khoa để loại trừ các nguyên nhân sinh lý tiềm ẩn như mất thính giác, vòm miệng hay chứng tự kỷ. ASHA khuyên bạn nên đến thăm một nhà nghiên cứu bệnh lý ngôn ngữ nói có chứng nhận có thể tiến hành đánh giá để đánh giá kỹ năng ngôn ngữ tiếp nhận và biểu hiện của trẻ và xác định bất kỳ rào cản nào đối với sự phát triển ngôn ngữ. SLP cũng có thể khuyên bạn về cách tốt nhất của hành động, có thể bao gồm các buổi trị liệu bằng lời nói thường xuyên cho trẻ mầm non của bạn, cũng như các hoạt động mà bạn có thể làm ở nhà để kích thích và khuyến khích sự phát triển ngôn ngữ và phát biểu của con bạn.