Ngôn ngữ đó có trong phát triển nhận thức

Mục lục:

Anonim

Trẻ nghe và học từ những âm thanh nói ngay cả khi chúng vẫn còn trong bụng mẹ. Học ngôn ngữ tăng nhanh khi trẻ sơ sinh được sinh ra. Bản năng ngôn ngữ của trẻ em truyền cảm hứng cho họ để học cú pháp của ngôn ngữ mẹ đẻ của họ và từ vựng khoảng 5, 000 từ trong 5 năm đầu tiên của cuộc đời. Việc học ngôn ngữ này ảnh hưởng đến sự phát triển nhận thức theo nhiều cách. Một số tác động cụ thể đối với ngôn ngữ, trong khi một số khác thì chung chung hơn.

Video trong Ngày

Học Ngôn Ngữ Củng cố Khái niệm Học

Khi trẻ học từ, chúng thực sự đang học khái niệm. Ví dụ, khi một đứa trẻ bắt đầu sử dụng từ "con chó", có lẽ trong khi chỉ vào con chó của gia đình, điều đó không có nghĩa là bé đã thực sự hiểu được ý nghĩa của nó. Trẻ em thường quá căng thẳng khi sử dụng từ mới, kêu gọi nhiều thứ chó không phải là chó-ngựa, mèo, thậm chí cả râu của bố. Trẻ em cũng không giải thích ý nghĩa của một số từ mới, giải thích chúng như là những cái tên chính xác hơn là nhãn danh mục. Khi trẻ xây dựng vốn từ vựng của mình, các em học không chỉ những thuật ngữ mà nó có thể sử dụng để chỉ những điều mà còn tìm hiểu cấu trúc khái niệm bên dưới mà chúng ta sử dụng để giải thích về thế giới chung quanh.

Chống lại trong Bối cảnh Nghèo

Trẻ em lớn lên trong cảnh nghèo thực hiện các trẻ em kém hơn trung bình về các bài kiểm tra về chức năng nhận thức. Tuy nhiên, những kết quả này dựa trên trung bình. Trong mỗi mẫu trẻ em nghèo đói, luôn có một số người thực hiện tốt hoặc thậm chí tốt hơn so với trẻ không nghèo. Theo một nghiên cứu của Martha Farah, những đứa trẻ có thành tích cao này có khuynh hướng có cha mẹ nói chuyện với họ rất nhiều. Một trong những ảnh hưởng lớn nhất của đói nghèo có thể là cha mẹ và những người chăm sóc gặp khó khăn không có đủ thời gian và công sức để chi tiêu cho việc phát triển ngôn ngữ của con mình.

Đọc cho trẻ

Theo Lynn Fielding, nhiều nghiên cứu cho thấy đọc cho trẻ khoảng 20 phút mỗi ngày mang lại kết quả học tập tốt hơn.Bố mẹ đọc truyện có thể khác với bố mẹ không đọc truyện. Ví dụ, có thể là các bậc phụ huynh đọc truyện dành nhiều thời gian với con cái của họ nói chung. Tuy nhiên, mối quan hệ giữa đọc sách hàng ngày và hiệu suất của học giả cho thấy việc sử dụng ngôn ngữ viết và nói có liên quan đến việc đọc truyện thúc đẩy sự phát triển nhận thức.

Lợi ích của việc học ngôn ngữ ký hiệu trẻ

Trẻ nhỏ rất ngạc nhiên khi học ngôn ngữ ký hiệu. Thật vậy, trẻ sơ sinh thường có thể học cách sử dụng ngôn ngữ ký hiệu sớm hơn họ có thể nắm vững được nhiệm vụ đầy thử thách của việc sử dụng ngôn ngữ nói. Theo Susan Goldin-Meadow, những kết quả học tập ngôn ngữ ký hiệu sớm mang lại hiệu quả tốt hơn cho nhiều tác vụ nhận thức, đặc biệt là những hoạt động dựa trên lý luận không gian.